Подробности

Опубликовано: 07 апреля 2026

Всероссийский диктант по общественному здоровью состоялся 7 апреля 2026 г. в МБОУ «СОШ № 24» г. Чебоксары.Школьники и взрослые проверили свои знания о здоровом образе жизни, приняв участие в важном образовательном мероприятии.

Что мы делали:

• Ответили на вопросы о здоровье и диспансеризации.
• Узнали новое о профилактике заболеваний.
• Обсудили важные аспекты здорового образа жизни.

Наши участники показали отличную подготовку и серьёзный подход к вопросам здоровья. Каждый получил сертификат с результатами своего тестирования.

Знания — это здоровье! Участие в диктанте помогло лучше понять, как заботиться о себе и своих близких.

Благодарим всех, кто принял участие в этом важном мероприятии! Вместе мы делаем шаг к здоровому будущему.

#БудьЗдоров #ДиктантЗдоровья #НоваяШкола #Мирвозможностей #ОбразованиеЧебоксары #СОШЧебоксары #СОШ24Чеб

Подробности

Опубликовано: 07 апреля 2026

На базе библиотеки им. А. Пушкина 7 апреля 2026 г. прошёл Урок безопасности в рамках социально-подростковой программы «Кофе с полицейским».

Проект инициирован Национальной библиотекой Чувашской Республики и направлен на открытый диалог между молодёжью и представителями правопорядка.

Гостем встречи стала инспектор отделения по делам несовершеннолетних ОУУП и ОпДН ОП №1 УМВД России по г. Чебоксары, младший лейтенант полиции Динара Александровна Демидович.

Мероприятие открыла заместитель директора по проектной деятельности и развитию Объединения библиотек г. Чебоксары Серафима Владимировна Сивасова. Она рассказала о социально-подростковой программе «Кофе с полицейским», познакомила участников с её целями и задачами.

В неформальной, доверительной обстановке подростки смогли задать инспектору вопросы, которые часто остаются за рамками обычных школьных уроков. Главными темами стали цифровая грамотность, личная безопасность в интернете, ответственность за противоправные действия и алгоритмы поведения в сложных жизненных ситуациях.

Также были затронуты темы буллинга, комендантского часа и уловок мошенников. Динара Александровна не только проинформировала ребят о существующих рисках, но и на конкретных примерах показала, как закон может защитить самих несовершеннолетних, если вовремя обратиться за помощью.

Проект «Кофе с полицейским» зарекомендовал себя как эффективная платформа для неформального общения подростков с представителями правопорядка. Такой формат помогает разрушать барьеры и формирует у молодёжи доверие к органам внутренних дел.

#КофеСПолицейским #НоваяШкола #Мирвозможностей #ОбразованиеЧебоксары #СОШЧебоксары #СОШ24Чеб

Подробности

Опубликовано: 07 апреля 2026

7 апреля 2026 г. команда нашей школы приняла участие в турнире по баскетболу 3х3 среди команд обучающихся общеобразовательных организаций г. Чебоксары.

Наши ребята показали хорошую физическую подготовку, командный дух и волю к победе.

Турнир выдался динамичным и напряженным, наши спортсмены достойно представили школу на городском уровне, продемонстрировав красивую игру и техничные броски.

Гордимся нашими баскетболистами и желаем им новых спортивных достижений!

#ШСКОлимп #НоваяШкола #Мирвозможностей #ОбразованиеЧебоксары #СОШЧебоксары #СОШ24Чеб

Подробности

Опубликовано: 07 апреля 2026

Педагоги школы №24 города Чебоксары посетили детский сад №204, который выступает региональной инновационной площадкой по внедрению системы бережливых технологий в дошкольном образовании. Встреча состоялась в рамках реализации гранта «Оптимизация процесса вовлечения в олимпиадно-проектную деятельность обучающихся 8-11 классов для достижения метапредметных результатов, способствующих  повышению качества образования в МБОУ «СОШ№24» г. Чебоксары» и республиканского проекта «Оптимизация процесса финансового просвещения младших школьников».

В ходе визита учителя познакомились с организацией учебно-воспитательного процесса, основанного на принципах бережливости. Особый интерес вызвала «фабрика детских процессов» — уникальный формат, способствующий развитию познавательной активности и самостоятельности у дошкольников. Участники встречи изучили инструменты визуализации, освоили систему 5С, моделировали реальные образовательные процессы и совместно искали пути решения возникающих задач.

По итогам посещения педагоги отметили, что бережливые технологии не только формируют комфортную и продуктивную образовательную среду, но и способствуют повышению качества обучения и воспитания детей. Они в очередной раз убедились, что программа «Эффективный регион» действительно помогает экономить время и ресурсы.

Подробности

Опубликовано: 06 апреля 2026

О Дне космонавтики и 65-летии первого полета человека в космос говорили 6 апреля 2026 г. обучающиеся 1-11 классов на занятии цикла «Разговоры о важном».

Школьникам рассказали об этапах развития космонавтики в нашей стране – с запуска первого искусственного спутника Земли и полета Юрия Гагарина до проектов и технологий.

Ребята отметили вклад России в освоение космического пространства. Генеральный директор «Роскосмоса» Дмитрий Баканов рассказал о новых пилотируемых программах, подготовке космических экспедиций, планах развития космической отрасли на ближайшие годы. Обучающиеся узнали, как знания по физике, математике и информатике применяются на практике при создании ракет, спутников, связи и навигации.

Ребята обсудили, какие задачи выполняют космонавты, что такое невесомость и как ракета преодолевает земное притяжение. В конце ребят ожидало задание «Собери ракету».

Поговорив об этапах освоения космоса, познакомившись с именами ученых и инженеров, школьники отправились в виртуальное путешествие в Центр подготовки космонавтов и на космодром Байконур, определили, какие технологии применяются в космической отрасли сегодня, и выполнили задания на логическое мышление и моделирование. В качестве практического задания ребята решили кейс, смоделировав ситуацию выбора материалов для спутника нового поколения, перспектив пилотируемой космонавтики, лунной программы и изучения дальнего космоса.

Подводя итоги, школьники отметили значение космической отрасли, роль науки и технологий в развитии общества, личного вклада в будущее страны через выбор образования и профессии.

#РазговорыОВажном #НоваяШкола #Мирвозможностей #ОбразованиеЧебоксары #СОШЧебоксары #СОШ24Чеб

Подробности

Опубликовано: 06 апреля 2026

В рамках проектов «Пушкинская карта» и «Профессиональная среда» 6 апреля 2026 г. обучающиеся 10а класса посетили выставку работ выпускников Чебоксарского художественного училища. Экскурсии для ребят провели сами студенты, которые поделились не только знаниями, но и личным опытом.

Десятиклассники узнали об истории здания училища и о том, как формировались художественные традиции Чувашии. Особое внимание уделили направлениям подготовки – от живописи до скульптуры, чтобы школьники смогли представить себя в роли будущих абитуриентов.

На выставке ребята увидели:

• академический рост студентов и выпускников на экспозиции «Ступени»;
• тонкое мастерство декоративно-прикладного искусства;
• масштаб и смелость дипломных проектов
• магию театрального костюма на выставке специальности «Театрально-декорационное искусство».

Организаторы уверены: встреча с искусством вдохновит школьников на творчество, а для кого-то станет первым шагом к поступлению в художественное училище.

#ПушкинскаКарта #ПрофессиональнаяСреда #НоваяШкола #Мирвозможностей #ОбразованиеЧебоксары #СОШЧебоксары #СОШ24Чеб

Подробности

Опубликовано: 06 апреля 2026

В рамках грантовой поддержки успешно реализована программа обучения для педагогического сектора – «Фабрика офисных процессов».

Участники освоили практические инструменты для выявления узких мест в рабочих процессах, построения более эффективных алгоритмов работы и сокращения временных затрат на выполнение типовых задач. Особенность программы практико-ориентированный подход: обучение включало имитационные модели реальных рабочих ситуаций. Это позволило участникам отработать новые методы непосредственно на примерах, близких к их повседневной деятельности.

Результаты программы: повышение общей производительности кадрового сектора; улучшение качества выполнения рабочих задач и внедрение оптимизированных процессов в повседневную практику.

Подробности

Опубликовано: 06 апреля 2026

Перед вскрытием рек, озёр, водоёмов лёд слабеет, становится рыхлым и опасным для перехода. При необходимости перехода нужно пользоваться палкой-пешней для проверки прочности льда.

Особенно осторожно нужно спускаться с берега – лёд может неплотно соединяться с сушей, возможны трещины, подо льдом может быть воздух. Лёд непрочен около стока вод, в местах произрастания растительности, под сугробами. Быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов. Весенний лёд, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.

Что запрещено в период весеннего паводка и ледохода:

• выходить на водоёмы;
• переправляться через реку в период ледохода;
• подходить близко к реке в местах затора льда;
• стоять на обрывистом берегу, подвергающемся разливу и обвалу;
• собираться на мостиках, плотинах и запрудах;
• приближаться к ледяным заторам;
• отталкивать льдины от берегов;
• измерять глубину реки или любого водоёма;
• ходить по льдинам и кататься на них.

Родители! Не допускайте детей к реке без надзора взрослых, особенно во время ледохода. Предупредите их об опасности нахождения на льду при вскрытии реки или озера. Расскажите о правилах поведения в период паводка, запрещайте шалить у воды, пресекайте лихачество.

Школьники! Не выходите на лёд во время весеннего паводка. Не стойте на обрывистых и подмытых берегах – они могут обвалиться. Когда наблюдаете за ледоходом с моста, набережной причала, нельзя перегибаться через перила и другие ограждения. Если вы оказались свидетелем несчастного случая на реке или озере, не теряйтесь, не убегайте домой, а громко зовите на помощь.

Помните: соблюдение правил безопасности – залог вашей жизни и жизни других людей.

#БезопаснаяШкола #ОбразованиеЧебоксары #СОШЧебоксары #СОШ24Чеб

Подробности

Опубликовано: 06 апреля 2026

В рамках проектов «Пушкинская карта» и «Профессиональная среда» учащиеся 10 класса школы №24 посетили выставку работ выпускников Чебоксарского художественного училища. Экскурсии для ребят провели сами студенты, которые поделились не только знаниями, но и личным опытом.

Десятиклассники узнали об истории здания училища и о том, как формировались художественные традиции Чувашии. Особое внимание уделили направлениям подготовки – от живописи до скульптуры, чтобы школьники смогли представить себя в роли будущих абитуриентов.

На выставке ребята увидели:

• академический рост студентов и выпускников на экспозиции «Ступени»;
• тонкое мастерство декоративно-прикладного искусства;
• масштаб и смелость дипломных проектов;
• магию театрального костюма на выставке специальности «Театрально-декорационное искусство».

Организаторы уверены: встреча с искусством вдохновит школьников на творчество, а для кого-то станет первым шагом к поступлению в художественное училище.

Подробности

Опубликовано: 04 апреля 2026

В рамках республиканского проекта «Университетские субботы» старшеклассники СОШ №24 приняли участие в серии профориентационных мероприятий 4 апреля.

Ученики 10-11 классов посетили ЧГУ имени И.Н. Ульянова. Старший преподаватель кафедры архитектуры и дизайна среды Сергей Владимирович Солин провёл лекцию «Стройка будущего: как искусственный интеллект и цифра меняют профессию созидателя». Спикер рассказал о современных тенденциях в дизайне и о том, как технологии трансформируют эту сферу.

Учащиеся 9и класса побывали на университетской субботе в РАНХиГС, где прослушали лекцию «Будущее начинается сейчас: осваиваем профессиональный английский язык». Преподаватель Евгений Петрович Николаев высоко отметил активность и отличные знания языка наших школьников.

Тем временем девятиклассники отправились в Московский политехнический университет, где приняли участие в пробном тестировании по физике в формате ОГЭ. Атмосфера экзамена, сложные задания – всё это помогло ребятам проверить свои силы, выявить пробелы в знаниях и подойти к официальному испытанию с полной уверенностью.

Подобные мероприятия играют ключевую роль в профессиональном самоопределении учащихся, помогая им сделать осознанный выбор будущей профессии и получить ценные практические навыки.