Подробности

Опубликовано: 07 апреля 2026

Педагоги школы №24 города Чебоксары посетили детский сад №204, который выступает региональной инновационной площадкой по внедрению системы бережливых технологий в дошкольном образовании. Встреча состоялась в рамках реализации гранта «Оптимизация процесса вовлечения в олимпиадно-проектную деятельность обучающихся 8-11 классов для достижения метапредметных результатов, способствующих  повышению качества образования в МБОУ «СОШ№24» г. Чебоксары» и республиканского проекта «Оптимизация процесса финансового просвещения младших школьников».

В ходе визита учителя познакомились с организацией учебно-воспитательного процесса, основанного на принципах бережливости. Особый интерес вызвала «фабрика детских процессов» — уникальный формат, способствующий развитию познавательной активности и самостоятельности у дошкольников. Участники встречи изучили инструменты визуализации, освоили систему 5С, моделировали реальные образовательные процессы и совместно искали пути решения возникающих задач.

По итогам посещения педагоги отметили, что бережливые технологии не только формируют комфортную и продуктивную образовательную среду, но и способствуют повышению качества обучения и воспитания детей. Они в очередной раз убедились, что программа «Эффективный регион» действительно помогает экономить время и ресурсы.

Подробности

Опубликовано: 06 апреля 2026

В рамках грантовой поддержки успешно реализована программа обучения для педагогического сектора – «Фабрика офисных процессов».

Участники освоили практические инструменты для выявления узких мест в рабочих процессах, построения более эффективных алгоритмов работы и сокращения временных затрат на выполнение типовых задач. Особенность программы практико-ориентированный подход: обучение включало имитационные модели реальных рабочих ситуаций. Это позволило участникам отработать новые методы непосредственно на примерах, близких к их повседневной деятельности.

Результаты программы: повышение общей производительности кадрового сектора; улучшение качества выполнения рабочих задач и внедрение оптимизированных процессов в повседневную практику.

Подробности

Опубликовано: 03 апреля 2026

В МБОУ СОШ №24 города Чебоксары в рамках реализации  грантового проекта завершается работа по олимпиадно-проектному движению. Этот проект стал важной платформой для раскрытия интеллектуального потенциала школьников, поддержки одарённых учащихся и создания условий для их успешной самореализации в сферах науки, технологий и творчества.

Основные результаты и направления проекта:

• Развитие интеллектуальных способностей: учащиеся получили возможность углубить свои знания, развить аналитическое и критическое мышление, а также навыки командной работы.
• Поддержка талантливых школьников: проект позволил выявить и поддержать одарённых детей, предоставив им дополнительные ресурсы для обучения и развития.
• Самореализация в науке и технологиях: были созданы условия для участия школьников в олимпиадах, конкурсах и проектной деятельности, что способствует их профессиональному самоопределению и подготовке к будущей карьере.
• Творческое развитие: особое внимание уделялось не только точным наукам, но и творческим направлениям, что способствует всестороннему развитию личности.

Участие в олимпиадно-проектном движении мотивирует учеников к достижению высоких результатов, формирует у них уверенность в своих силах и интерес к исследовательской деятельности.

Проект стал значимым вкладом в развитие образовательной среды МБОУ СОШ №24 и открыл новые горизонты для подрастающего поколения.

Подробности

Опубликовано: 30 марта 2026

В МБОУ «СОШ №24» г. Чебоксары появилось новое образовательное пространство – «Класс проектного движения». Проект реализован в рамках развития олимпиадно-проектного движения школы и при поддержке гранта «Бережливая инициатива».

Особое внимание уделено внедрению бережливых технологий, которые помогут повысить эффективность образовательного процесса и создать комфортные условия для проектной и исследовательской деятельности школьников.

Подробности

Опубликовано: 03 марта 2026

В школе №24 города Чебоксары стартовал масштабный проект «Оптимизация процесса вовлечения в олимпиадно-проектную деятельность обучающихся 8-11 классов для достижения метапредметных результатов, способствующих повышению качества образования в МБОУ «СОШ №24» г. Чебоксары». Проект реализуется благодаря грантовым средствам, полученным по итогам конкурса «Бережливая инициатива», и направлен на повышение качества образования путем развития метапредметных компетенций школьников.

На сегодняшний день утверждены внутренние локально-нормативные документы, определяющие порядок организации олимпиадно-проектной деятельности. Сегодня проведено координационное совещание, на котором были согласованы планы дальнейших шагов. Важнейшей частью проекта является обновление образовательной среды школы: «Класс проектного движения» предполагает организацию информационного пространства и зонирования помещения с применением бережливых технологий. Закупка необходимого оборудования уже завершена, начались работы по преобразованию образовательного пространства.

Таким образом, реализация проекта позволит создать благоприятные условия для раскрытия потенциала каждого ученика, развить навыки исследовательской и творческой деятельности, повысить интерес школьников к учебе и способствовать достижению высоких образовательных результатов.

Подробности

Опубликовано: 08 декабря 2025

Подведены итоги грантового конкурса «Бережливая инициатива – 2025», объявленного АНО «Центр цифровой трансформации Чувашской Республики». Конкурс проводится в рамках федерального проекта «Эффективный регион» совместно с Госкорпорацией «Росатом». Цель конкурса – поддержка организаций, повышающих эффективность деятельности с применением принципов и инструментов бережливого производства.

С радостью сообщаем, что средняя школа № 24 города Чебоксары – одна из двадцати четырех организаций Чувашской Республики, ставших победителями грантового конкурса «Бережливая инициатива».

Проект школы направлен на оптимизацию процесса вовлечения в олимпиадно-проектную деятельность обучающихся 8-11 классов для достижения метапредметных результатов, способствующих повышению качества образования в школе. Центральным элементом проекта является «Класс проектного движения», который предполагает организацию информационного пространства с применением бережливых технологий. Проект направлен и на методическое совершенствование педагогов в области организации работы с одаренными детьми. Новое оборудование, наличие квалифицированных педагогов позволят сформировать единое образовательное пространство, что существенно повысит качество подготовки школьников к олимпиадам и презентации проектных работ как в школе, так и на внешних площадках.

Реализация проекта позволит эффективно развивать потенциал обучающихся, рационально использовать имеющиеся ресурсы.

#Поздравляем #ОбразованиеЧебоксары #образование21 #сош24чеб