Подробности

Опубликовано: 24 января 2024

Одним из самых эффективных методов воздействия на формирование личности являются экскурсии. Экскурсии в музей – это всегда интересно, любознательно. Они не только развивают у школьников чувство прекрасного, но и воспитывают нравственность, патриотизм, эстетическое восприятие окружающего мира, уважение к памяти наших предков.

Воспитанники кружка «Творческая мастерская «Фантазия» МБОУ "СОШ №24" г. Чебоксары под руководством учителя Васильевой Т.Н. в рамках проекта «Живые уроки» 23.01.2023 посетили Чувашский государственный художественный музей (ул. Калинина, 60).

Чувашский государственный художественный музей – крупнейший культурный центр Чувашии. Здесь проходят выставки, экскурсии, лекции, встречи с творческой интеллигенцией, презентации, концерты. Работа музея опирается на экспозиции, отражающие историю и развитие чувашского изобразительного искусства. Постоянная коллекция состоит преимущественно их картин местных художников. Большинство картин отображает быт, жизнь и историю края, и поэтому интересны еще и с точки зрения знакомства с культурой чувашского народа.

Именно расширение круга интересов стало одной из важнейших целей экскурсии. Посещение музея стало приятным опытом в жизни обучающихся.

#ЖивыеУроки #ОбразованиеЧебоксары #СОШЧебоксары #сош24чеб

Подробности

Опубликовано: 24 января 2024

Новая учебная неделя в нашей школе традиционно началась 22 января 2023 г. с проведения внеурочных занятий из цикла «Разговоры о важном» на тему: «Непокоренные. 80 лет со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады».

Наша главная задача – сохранение преемственности поколений и исторической памяти, ведь как отметила в видео – интервью жительница блокадного Ленинграда Надежда Строганова: "Дети должны знать про блокаду Ленинграда, чтобы понимать какой ценой нам всем далась долгожданная Победа".

#РазговорыОВажном #ОбразованиеЧебоксары #СОШЧебоксары #сош24чеб

Подробности

Опубликовано: 24 января 2024

23 января 2024 года в школе №24 прошёл муниципальный этап олимпиады Приволжского федерального округа по направлению «Решение изобретательских задач» для обучающихся нашей школы.

Цель проведения Олимпиады – создание условий для интеллектуальной и социальной самореализации обучающихся, привлечения их к научно-инновационной деятельности. В Олимпиаде приняли участие три команды обучающихся 8-11 классов. В течение двух часов команды решали 3 задачи изобретательского характера по физике, химии и биологии.

Для проверки работ участников Олимпиады на уровне муниципалитета будет сформировано компетентное жюри, которое оценит правильность решения задач в соответствии с утверждёнными критериями и методикой оценивания заданий. При оценивании работ будут учитывать следующие характеристики:

– знание, понимание и умение формулировать и применять инструментарий ТРИЗ при решении изобретательских задач;

– умение выполнить логические задания, знание научно-технических достижений;

– умение найти и реализовать идею изобретения на заданную тему, используя различные приемы и предложенные ресурсы.

Надеемся на победу наших команд!

Подробности

Опубликовано: 24 января 2024

24 января 2024 года в школе №24 состоялась профориентационная встреча обучающихся 11а класса со старшим специалистом отделения по работе с личным составом Чувашского ЛО МВД России  на транспорте майором Тарасовым А.М.

Александр Михайлович затронул вопрос целевого поступления в образовательные организации МВД России:  Белгородский юридический институт МВД России им. И. Д. Путилина, Нижегородская академия МВД России и Казанский юридический институт МВД России. Он разъяснил условия приёма, порядок прохождения медицинской комиссии и другие вопросы, связанные с поступлением в образовательные организации МВД России.

Подробности

Опубликовано: 24 января 2024

В рамках всероссийского образовательного проекта «Урок Цифры»  в СОШ №24 г.Чебоксары с 15 по 23  января 2024 г. в 1-11  классах прошел урок по теме «Кибербезопасность будущего». Цель Урока – привлечь внимание детей к устройству интернета вещей (концепции сети передачи данных между физическими объектами, «вещами», оснащёнными встроенными средствами и технологиями для взаимодействия друг с другом или с внешней средой), способам защиты данных, а также научить безопасному поведению в интернете и противостоянию киберугрозам.

Урок состоит из интерактивных заданий-тренажёров, которые различны для обучающихся  младших, средних и старших классов. По сюжету герои попадают в симуляцию будущего – в 2050 год. Несмотря на то, что действие происходит в далёком будущем, в выдуманных мирах, задания носят вполне практический характер и учат защите от киберугроз сегодняшнего дня. Учащиеся узнали, что такое программа-шифровальщик и троянец-стилер, какие пароли являются надёжными, а какие лучше не использовать, почему нужно регулярно обновлять программы, установленные на компьютере и смартфоне.

Проведение занятий не вызвало трудностей у педагогов, потому что видеолекция, методические материалы и сам тренажёр размещены на сайте урокцифры.рф. Учащиеся с нетерпением ждут новых уроков Цифры, чтобы отправиться в новые приключения.