Музыка – особый язык, который помогает почувствовать связь с историей и культурой своего народа. Именно это и происходило на уроке музыки у обучающихся полилингвального 3и класса.

Ребята изучали чувашскую народную песню, разбирали её интонации и ритмический строй, а также узнавали, насколько разнообразен чувашский фольклор: от тихих колыбельных до задорных плясовых. Учитель объяснил, что народные песни – это не просто мелодии, а настоящее культурное наследие, в котором живёт память поколений.

Важной частью урока стало знакомство с хороводной песней «Илемлӗ, илемлӗ, илемлӗ чӑваш тӗрри». В её строках звучит восхищение красотой чувашских традиций – вышивки, песен, танцев. Во время работы над песней дети не только осваивали мелодию, но и закрепляли чувашские слова и термины, учились произносить их грамотно и осознанно.

Такие уроки помогают воспитывать у детей любовь к малой Родине и уважительное отношение к культуре своего народа.

#ПолилингвальноеОбучение #НоваяШкола #МирВозможностей #ОбразованиеЧебоксары #СОШЧебоксары #СОШ24Чеб