Мир вам, гости долгожданные,
Что явились в добрый час.
Встречу теплую, желанную
Мы готовили для вас.

О традициях России гостеприимной, сервисе и туризме говорили обучающиеся МБОУ «СОШ №24» г. Чебоксары на занятии курса «Россия — мои горизонты» в рамках Единой модели профориентации «Билет в будущее» — федерального проекта «Профессионалитет».

Школьники узнали о Чемпионате по развитию внутреннего туризма и увидели, насколько многогранна сфера гостеприимства, тесно связанная с сервисом — целым комплексом услуг, призванных сделать жизнь людей комфортнее. 

Туризм — это не только привычный отдых на море или в горах, но и деловые поездки, образовательные туры, оздоровительные путешествия. Все эти направления вместе формируют особую среду, которая не просто дарит яркие впечатления, но и стимулирует развитие регионов и экономики страны.

В ходе занятия обучающиеся познакомились с самыми востребованными профессиями туристической отрасли: работой менеджера по работе с гостями, гида-экскурсовода, специалиста по цифровизации туристических услуг и организатора событийных туров. Каждый из этих профессионалов вносит свой вклад в развитие отрасли, делая путешествия удобнее, интереснее и доступнее. Школьники с живым  интересом обсуждали, какие навыки особенно ценятся в этой сфере: умение общаться людьми, знание иностранных языков, владение современными ИТ инструментами, организаторские способности. Ребята отметили, что школьные предметы помогают осваивать профессии в сфере туризма.

Так, география даёт ключ к пониманию маршрутов и особенностей разных регионов, а история и краеведение становятся основой для создания содержательных и запоминающихся экскурсий. Иностранные языки открывают двери к международному туризму, позволяя общаться с гостями из других стран и работать с зарубежными платформами бронирования. Информатика учит пользоваться геоинформационными системами, социальными сетями для продвижения туристических продуктов. Математика оказывается незаменимой при расчёте стоимости услуг, планировании бюджета поездок и построении логистических схем. Обществознание помогает анализировать потребности разных групп туристов и изучать рыночные тенденции. А русский язык и литература развивают красноречие и искусство сторителлинга — умения, без которых не обходится ни один успешный экскурсовод.

К концу занятия у ребят сложилось целостное представление о том, что индустрия гостеприимства — это удивительное сочетание гуманитарных знаний, технических навыков и «мягких» компетенций. Здесь нужны и глубокие познания в области культуры, языка и истории, и владение современными технологиями, и способность работать в команде, проявлять эмпатию и креативность. Многие школьники отметили, что теперь видят реальные пути профессионального самоопределения в сфере сервиса и туризма, а также понимают, какие школьные предметы станут для них надёжным фундаментом на пути к будущей карьере.