В нашей школе прошли увлекательные занятия в рамках городской методической недели «Повышение качества математического и естественнонаучного образования: современные подходы». Творческий подход преподавателей смог превратить точные дисциплины в интересное путешествие в мир чисел, формул и открытий.

В 5в классе учитель математики Н.В. Ефимова провела необычный урок-практикум «Построение узора из окружностей». Вместо привычной рутины ученики освоили искусство творчества с использованием циркуля и карандаша, создав оригинальные орнаменты и рисунки. Это занятие показало учащимся, что изучение геометрии может быть занимательным и вдохновляющим. А обучающиеся 8а класса погрузились в увлекательный мир геометрии на занятии «Геометрический квартет: тайны четырёхугольников». Ребята  научились различать виды четырёхугольников и применять теоретические знания на практике.

Обучение шестиклассников проходило в нестандартной форме: на занятиях по математике в 6а классе ученики активно работали над темой «Отношения». Под руководством учителя математики Н.А. Алексеевой школьники составляли отношения чисел и с азартом разгадывали числовые загадки и ребусы.

Подготовка девятиклассников к экзаменам включала разбор типичных заданий ОГЭ. В 9и классе состоялся мастер-класс под руководством учителя математики Т.В. Павловой, посвященный построению графиков кусочно-линейных функций. Этот навык проверяется в задании №22 ОГЭ. Под чутким наставничеством педагога ребята усвоили основные приемы работы с графиками и получили полезные рекомендации для успешной сдачи экзамена.

В параллельном 9б классе ученики закрепляли навыки решения целых уравнений. Вместе с учителем математики Н.Н. Чиндаревой старшеклассники разбирали прототипы задания №21 ОГЭ. Подобные тренировки помогают укрепить теоретические знания и повысить уверенность перед выпускными испытаниями.

Но обучение не ограничилось лишь уроками математики. Важную роль играли и межпредметные связи. Многие учащиеся основной и старшей школы стали свидетелями необычных экскурсий: благодаря современным технологиям ребята совершили виртуальное путешествие в научные музеи, изучая космос, природу и достижения техники прямо из школьного кабинета. Эти интерактивные экскурсии расширяют кругозор учащихся и способствуют развитию интереса к естественным наукам.

Подобные мероприятия полезны не только для учеников, но и для педагогических коллективов. Педагоги обмениваются опытом, внедряют инновационные методики, повышая эффективность учебного процесса. Таким образом создаётся современная образовательная среда, благоприятная для всестороннего развития обучающихся и подготовки молодых профессионалов будущего.