12 ноября для обучающихся 7в, 8в и 9б классов школы №24 прошёл необычный урок «Урок цифры» по теме «Видеоплатформа», созданный при поддержке VK в рамках реализации федерального проекта «Цифровая экономика». Это мероприятие, организованное в рамках городской методической недели «Повышение качества математического и естественнонаучного образования: современные подходы», позволило учащимся увидеть работу крупных видеосервисов изнутри.

Ребята окунулись в захватывающий мир современной видеоплатформы, узнали, что она представляет собой гораздо больше, чем простой ресурс для просмотра видеороликов. Это сложная цифровая система, в которой тесно переплетены программирование, аналитика, дизайн и безопасность.

Школьники познакомились с рядом популярных специальностей в сфере IT: разработчиками программного обеспечения, дизайнерами интерфейсов, специалистами по обработке данных, инженерами машинного обучения, копирайтерами, тестировщиками и сотрудниками службы информационной безопасности. Теперь они знают, как разрабатываются удобные интерфейсы, внедряются инновационные функции, обрабатываются большие объёмы данных и обеспечиваются защита пользователей.

Особенность урока заключалась в увлекательной игровой форме. Участники выполняли задания, решали задачи и действовали в команде, выступая в роли сотрудников платформы VK Video. Их помощниками стали весёлые персонажи-маскоты под названием «Глазки». Так, ребята сами попробовали усовершенствовать видеоплатформу, сделав её комфортнее и надёжнее, почувствовав себя настоящими профессионалами своего дела.

Этот урок не только значительно обогатил багаж знаний детей, но и продемонстрировал, насколько важны школьные предметы для успешной карьеры в цифровом пространстве завтрашнего дня.

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?