14 апреля в рамках муниципальной программы «Школа молодого педагога» в МБОУ «СОШ №24» г. Чебоксары прошел городской методический семинар по теме «Личностно-профессиональный рост педагогов».

       В работе семинара приняли участие молодые педагоги города Чебоксары. С приветственным словом перед участниками семинара выступила директор школы Иванова Луиза Анатольевна. Она пожелала молодым педагогам профессионального роста и творческих успехов.

       Заместитель директора Шишова Т.Н. ознакомила присутствующих с личностными и профессиональными качествами учителя начальной школы, необходимыми для успешной педагогической деятельности.    Подробно рассказала о механизмах развития профессиональной компетентности: обучение на курсах повышения квалификации; работа в творческих лабораториях школы, мастер-классы; активное участие в семинарах, конференциях; участие в различных конкурсах; участие в исследовательских работах, создание собственных публикаций; обобщение и распространение опыта; аттестация; использование современных методик, форм, видов обучения, новых технологий; самообразование.

        Учитель-логопед Иванова Н.Л. рассказала о взаимодействии учителя-логопеда и учителя начальных классов в рамках общеобразовательной школы. Педагог-психолог Торлопова М.В. с участниками семинара провела тренинговые упражнения, которые помогли ближе узнать друг друга, получить положительные эмоции и хороший настрой на работу в семинаре.

       В рамках семинара прошли мастер-классы: «Технология критического мышления на уроке чтения. М.М. Пришвин «Ребята и утята», «Совершенствование устных вычислительных навыков на уроках математики у младших школьников в рамках ФГОС», «Использование технологии интеллект-карты на уроках окружающего мира», «Применение сингапурской технологии на уроках в начальной школе», «Креативные подходы к изобразительному искусству на занятиях внеурочной деятельности», «Технология продуктивного чтения на примере рассказа Ю.Коваля «Дик и черника», «Проектная деятельность как средство развития познавательной активности младших школьников», «Игровые технологии на уроках окружающего мира», «Учимся думать, рассуждать и мыслить. Проблемно-диалогическая технология на уроках русского языка».

         Учителя школы вовлекли молодых педагогов в активную практическую, творческую деятельность на основе групповой работы.

         Участники семинара отметили высокий профессионализм организаторов, информативность, практическую направленность семинара, доброжелательный климат и качество проведения семинара совместно с АО «Центр мониторинга и развития образования» г. Чебоксары.

       В завершении семинара Гордеева Н.Ю., методист центра мониторинга и развития образования города Чебоксары, дала молодым педагогам начальной школы рекомендации по совершенствованию методического мастерства. {gallery}14.04.2021{/gallery}